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传承好红色基因 培养革命接班人——青州市加强青少年党史国史教育的实践
2020-01-15 10:27:06
作者:樊光湘
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    党史、国史是中国共产党和中华民族的宝贵财富,是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力。习近平总书记指出:“学习党史、国史,是把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”特别强调:“要着力抓好青少年这一重点对象,要通过开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作风,英雄模范事迹的教育,从小培养青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会的感情。”体现了学习党史国史、加强党史国史教育对青少年强身补“钙”、坚定理想信念以及培育和弘扬社会主义核心价值观的重要作用。把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,是习近平总书记的深切叮嘱,更是我们开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育的使命感和责任担当。近年来,青州市关工委按照中关工委,省、市关工委的安排部署,认真贯彻落实习近平总书记指示精神,突出加强党史国史教育,进一步深化“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动,取得了明显成效。

    一、统一思想认识,增强各级关工委开展好党史国史教育的主动性

    青少年是中国特色社会主义事业接班人。为了教育引导青少年热爱中国共产党、热爱祖国,有必要进一步加强党史、国史教育。这样才能更好团结教育中国特色社会主义事业的接班人听党话、跟党走。

    之所以需要进一步加强党史、国史教育,主要是因为:第一,青少年是我们党和国家事业发展的生力军和后备军。加强对广大青少年党史国史的学习教育,把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入青少年的心灵,培养教育他们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,使他们忠于党、忠于祖国、忠于人民。第二,青少年是人生价值观形成的关键时期,只有从小加强党史国史教育,才能将光辉的党史播种在广大青少年心中。尤其是在复杂多变的社会环境影响青少年成长、国内外各种势力都在力图同我们争夺青年一代的背景下,惟有从小加强党史国史教育,才能帮助青少年增强精神力量、提高思想“免疫力”,按照党的要求健康成长。第三,当前形势需要从小加强对青少年的党史国史教育。在当前意识形态领域斗争的严峻形势下,极少数别有用心的人通过网络等手段,抹黑英雄英烈,企图从根本上否定马克思主义的指导地位和中国社会主义道路的历史必然性。而不少青少年由于涉世不深,人生经验不足、思想不够成熟、缺乏社会实践,对那些颠倒是非、混淆黑白的错误信息缺乏应有的甄别能力,导致一些青少年不了解英雄、不尊重英雄,这不利于青少年的成长。

    党的十八大以来,习近平总书记多次对加强党史国史教育做出重要指示,并明确提出希望关工委老同志们团结教育广大青少年听党话、跟党走。青州市关工委认真学习习近平总书记的重要指示,强化对“两史”教育的认识,统一思想,把“两史”教育作为培养和践行社会主义核心价值观的重要内容来抓,及时进行安排部署。近年来,市关工委在制订年度工作要点时,都把“两史”教育作为重要内容写入了工作要点,提出了具体要求。2016年8月22日,市关工委又在旗城学校召开了“两史”教育工作动员会,进一步研究部署“两史”教育工作。会上,青州市“五老”志愿者关爱宣讲团副团长,潍坊市“五老”志愿者关爱宣讲团成员、党史国史宣讲队副队长樊光湘,还对学习“两史”作了专题辅导,培训了“两史”教育宣讲骨干。并先后将《青州市党史国史教育读本(中、小学版)》《青州市青少年党史国史教育》《青州抗战》《云门抗日烽火》《青州人在抗日战场上》《青州抗战时期人口伤亡与财产损失》《青州敌后抗日根据地民间歌谣》《青州红色旅游指南》《青州红色记忆》等红色书籍赠送给中小学、机关事业单位和广大离退休干部,发扬革命优良传统,为讲好青州“红色故事”提供了新教材。市关工委联合市教育局还专门下发了《关于在全市青少年中开展“两史”教育活动的通知》。全市各中小学校充分发挥教书育人主阵地的作用,不断创新教育的形式和方式,深化“打造红色文化品牌,传承红色基因,弘扬优良传统”和“三教互动、五心育人”( 三教:即学校教育、家庭教育、社会教育。五心:即爱心、孝心、专心、诚心、热心。)工作品牌,紧扣青少年学习工作、思想情感、家庭生活的实际,通过组织宣讲团、辅导讲座、文艺演出、红色研学旅行等形式,使“两史”教育深入扎实有效。

    二、广泛发动,充分发挥“五老”在党史国史教育中的独特作用

    青州市关工委在“两史”教育中,在认真总结过去加强青少年思想道德建设教育的好做法、好经验的基础上,不断创新形式,注重实效,充分发挥“五老”在党史国史教育中的独特作用。一是“五老”同志当好宣讲员。青州市关工委老同志和“五老”宣讲团成员,不顾年高,认真备课,查找资料,撰写讲稿,自觉当好“两史”教育的宣传员和宣讲员,以亲身经历,讲解党为中华民族的解放和繁荣富强艰苦奋斗的革命历程和崇高精神,讲国家的发展史和自己坚定爱党之情、报国之志,几十年来为党和国家事业奋斗的经历,增强了党史国史教育的感染力、说服力。不少中、小学生听老同志声情并茂的讲解后,深有感触地说,爷爷奶奶用亲身经历给我们讲历史,通俗易懂,生动感人,我们印象深,记得牢!今年以来,党史国史宣讲团“五老”志愿者,先后深入学校、社区、军营、企业、机关、农村作“两史”教育宣讲报告20多场次,受教育青少年达1万多人次。二是利用特殊纪念日开展活动。青州市关工委坚持用英雄事迹教育下一代,充分利用清明节、建党节、国庆节、烈士纪念日、红军长征胜利纪念日等节日,开展“两史”教育活动。春风化雨、点滴入土。革命英雄的事迹深深刻在青少年的心上,鞭策、引领他们净化心灵,立志成长成才,为中华民族腾飞而奋进。三是开展青少年喜闻乐见的教育活动。青州市各级关工委在“两史”教育中,克服成年人教育模式,对青少年采取分层次,按年级的教育方法,让孩子们听得懂,记得牢,有收获。各学校关工委按不同的年级分别开展报告会、宣讲会、演讲会、诗歌朗诵会、征文、书画比赛等多种形式,使青少年在寓教于乐中收到深刻的党史国史教育。市关工委、市教育局关工委还联合编印了中小学生“两史三爱”教育征文优秀文集。用这样学生们喜闻乐见、乐于参与的形式,寓教于乐,生动活泼地进行党史国史教育,收到了使学生入脑入心的很好效果。

    三、以红色教育基地为平台,提升党史国史教育实效。青州有得天独厚的历史、人文、地理环境。有富有革命传统的市级爱国主义教育基地——青州 “1+7”红色培训教育基地(青州市中小学生综合实践活动基地+段村烈士祠、青州烈士陵园革命历史展馆、陈毅纪念馆、华东保育院、赤涧村原益都县支前粮店、胡林古村原益都县委旧址、长秋村革命烈士纪念碑等红色培训教育基地)。我们充分利用这些特色资源“基地”做为拓展国史、党史教育活动载体的延伸,提升教育的实效性。一是举行入党入团仪式、演讲等活动。清明节期间,与团市委组织一批青年团员、入党积极分子祭扫烈士陵园,并举行别开生面的入党入团仪式,举办“畅想中国梦,感恩先烈情”演讲活动;组织全市中小学生祭扫烈士墓,邀请老党员讲解青州抗战历史,举行了入队仪式,有效地激发师生爱党、爱国热情;组织广大青少年网上祭英烈、缅怀先烈,,向学生、青年员工们讲述革命烈士的英雄事迹、英勇奋战的故事,使学生和青工们从革命烈士身上,懂得什么是爱国、什么是理想、什么是信念、什么是听党的话,为党和国家事业奋斗。从而坚定了以英雄为榜样,牢记使命,践行宗旨,永远跟党走,为中华强盛勤奋学习,努力工作的决心。二是组织参观活动。组织企事业青年、中小学生参观“长秋村革命烈士纪念碑”,邀请参加过“阳明山战斗”的老游击队员讲国史、讲党史、讲战斗历程,并参观阳明山战斗、长秋村巷战等遗址,通过体验与参与,深化了广大青少年对党、对革命前辈的敬仰,加深对“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理解,使青少年爱党爱国热情得到升华。三是组织志愿者活动。组织青年志愿者到胡林古村原益都县委旧址景区当导游、捡垃圾,提升青少年对环境的爱护和保护意识。通过参观益都县委旧址,进行生动的党史国史教育,把爱党爱国,听党话、跟党走注入广大青少年的灵魂,化为了他们努力学习、工作的动力。四是开展历史教育。组织参观“青州市博物馆”,听讲解员讲述近代史、青州历史,激励了青少年发扬青州精神,牢记自己肩负的责任,明确努力目标,做有益于党和人民的人。青州市关工委以红色教育基地为平台,把两史教育渗透到学生们喜欢的活动中,并采取举办演讲、体验与参与的方式,检验教育成效,较好激发了学生们爱党、爱国、爱社会主义,励志报效祖国的热情。

    四、铭记“两史”,践行“三爱”

    通过“两史”教育,青州市广大青少年收到了深刻的教育,一致表示,今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜。我们一定要以革命先烈为榜样,爱党、爱国,听党话、跟党走,努力学习,刻苦钻研,立志成才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

    青州市关工委开展的“两史”教育,有力地促进了青少年的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的热情。为了解决当今孩子们爱劳动的难题,青州市各镇(街道)关工委把爱劳动作为三爱教育的重点,培养孩子爱劳动的习惯。王府街道关工委注重培养孩子们爱劳动的好品质,在今年暑假期间,组织“假日学校”的孩子们到农业生产基地,开展劳动实践活动,通过认识农作物和锄草、摘菜等活动,引导孩子从小养成爱劳动,懂得珍惜粮食好习惯。庙子镇关工委前不久组织50多名青少年到“红色堡垒村”——长秋村开展当一探普通农民的体验活动,在农田里割谷子,在菜园里采摘蔬菜,在平地理栽青菜,充分体验农民的劳作生活,真正懂得劳动的艰辛。青州市中小学生综合实践活动基地开展农事体验活动,组织同学们开展蔬菜采摘、麦子收割、自作午餐、蔬菜种植等活动,让孩子们在劳动中感悟粮食生产过程,自觉养成爱劳动,勤俭节约的意识。海岱学校组织红色研学旅行,针对不同年级的群体需求,转变教学方式,把红色旅游景点与课本结合起来,在课本中学习知识,在红色研学旅行中践行,做到“知行合一”,促进孩子健康成长。读万卷书,行万里路,“行”是红色旅游的意义所在。通过红色旅游,体验红色历史,浸染红色文化,感知红色精神,这是发展红色旅游的应有之意。青州市旅游资源丰富,历史文化旅游、红色旅游、山水生态旅游、现代工农业旅游等景区景点,能为研学旅行提供爱国主义、革命传统和现代文明的教育基地,以及雄厚的教育资源和近百家旅行社和研学机构,使我市有能力成为重要的研学旅行目的地。发展研学旅行是深化教育体制改革的重要举措,是全面提高素质教育的必然选择,也是树立核心价值观的有效途径。少年强则国家强,通过研学旅行,让孩子们健康成长,事业神圣,使命重大。

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(责任编辑:cmsnews2007)
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